Lo que necesitas en un solo lugar

Propuesta completa para trabajar en 6to año de Educación Primaria de la provincia de Buenos Aires, elaborada a partir de las Orientaciones Docentes oficiales y del Diseño Curricular vigente.


La secuencia se organiza en 10 clases y aborda la lectura literaria, el intercambio entre lectores, el narrador y el punto de vista, la construcción del humor, la ironía y el suspenso, las pistas, los engaños y los finales inesperados.


El texto central es “El narrador de historias”, de Saki, e incorpora como actividad habitual “La ventana abierta”.



El recurso incluye


fundamentación, propósitos, objetivos y contenidos;


indicadores de avance y evaluación;


desarrollo completo de las 10 clases;


inicio, desarrollo, cierre e intervenciones de el/la docente;


preguntas abiertas y posibles aproximaciones;


actividades de lectura, escritura y reflexión sobre el lenguaje;


comparación entre los dos cuentos;


renarración, producción final, revisión y autoevaluación;


materiales para estudiantes listos para imprimir.



Las propuestas promueven la formulación de hipótesis, la relectura, la búsqueda de pistas, la interpretación fundamentada y la producción escrita.


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EL NARRADOR DE HISOTIRAS 6TO GRADO

$5.500,00

Propuesta completa para trabajar en 6to año de Educación Primaria de la provincia de Buenos Aires, elaborada a partir de las Orientaciones Docentes oficiales y del Diseño Curricular vigente.


La secuencia se organiza en 10 clases y aborda la lectura literaria, el intercambio entre lectores, el narrador y el punto de vista, la construcción del humor, la ironía y el suspenso, las pistas, los engaños y los finales inesperados.


El texto central es “El narrador de historias”, de Saki, e incorpora como actividad habitual “La ventana abierta”.



El recurso incluye


fundamentación, propósitos, objetivos y contenidos;


indicadores de avance y evaluación;


desarrollo completo de las 10 clases;


inicio, desarrollo, cierre e intervenciones de el/la docente;


preguntas abiertas y posibles aproximaciones;


actividades de lectura, escritura y reflexión sobre el lenguaje;


comparación entre los dos cuentos;


renarración, producción final, revisión y autoevaluación;


materiales para estudiantes listos para imprimir.



Las propuestas promueven la formulación de hipótesis, la relectura, la búsqueda de pistas, la interpretación fundamentada y la producción escrita.


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